张彬福,男,首都师范大学教育硕士研究生导师,教育部考试中心研究员(兼);中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员,北京市语文教学研究会副理事长、北京市初中语文课改专家指导组成员、高中语文课改专家指导组成员。
张老师语录:
1.有知识才有推理,推理需要必要的积累。
2.语言是基础,忽视语言就是忽视语文课
3.用书面语言回答问题,所以我们平时要让学生练习,要经常让学生用书面语言整理出来。
4.死记硬背没错,但只一招就错了。
5.老师的本事是把自己 的本事变成 学生的本事。
6.课上老师少讲,学生多读。
7.文言文可以一二三轮反复复习,高三可以不讲实词、虚词。
8.关键能力:书面语言的阅读和表达能力,口语不是高中阶段重心。
9.作文写了,不等于会写,不能打一枪换一个地方,主要是落实,不熟。
10.怎样做取决于你的学生!完美的画面面前我们不必自卑,教学一定要结合自己的学生,而不能跟着理念走!


